彼得·蒂姆斯，2008年的实习经验
2008年12月10日， 贾尔斯巷
长鼻的实习经验，5月2008年6月
我偶然发现的长鼻网站，而搜索创意组织跨学科的工作，这是肯定的东西，除了其他组织设置长鼻。 其他鲜明的特点是他们的工作空间内，同时也将与他人合作密切，小团队，艺术家，他们的做法在该中心的研究人员，学术界和社区。 这些元素是长鼻的一些积极方面，并保持我的实习鲜明。
我的实习工作一至两天一个星期，持续了一个月左右的时期。 这些经验主要是通过我自己的愿望，工作在一些能力的长鼻，不论工作性质设计。 细想起来，这也许是有点误导。 在未来，我觉得实习生应该清楚他们的工作和更长的时间比我真正感受到工作的fruitions与长鼻的利益和计划的期望。
我有一个教育的兴趣，因为我本来打算做一个教育文凭，并认为一些时间寻找创新技术，将提高我对教育的认识超越了教室坐落。 在小组讨论中，我简短的研究我们如何发展的一些项目已完成的学校，如日常考古和体验民主。 我主要是看长鼻的当前工作如何联系在一起的“个性化”的教育和发展工作提出具体建议的议程内。 我的长鼻短的时间内结束，我是能够产生一个研究文档和对我个人来说，更重要的是，加入世界贸易组织和组织工作如何创造性的洞察力。 我没有借此机会做的，我呼吁所有的实习生做的一件事，就是使球队的谈话时间，我认为这是最好的实现通过申请做实习工作，是项目和性质的合作，而不是个别研究。
我享受自由，共同建设我自己的球队简短，并没有觉得支持，但是我觉得，如果我有更多的时间，也参与项目的手中，而不是研究，我会获得更多的经验。 我会鼓励准实习生强调指出，长鼻提供了另一种实习，创造性和反思的空间和学习环境，你是一个真正的团队的一部分。 这种灵活性和跨学科实践参与的措施，在艺术，教育和社会政策的进一步工作提供有趣的范围。
彼得·蒂姆斯
二零零八年十二月
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